Marilah kita bicarakan segala sesuatu yang perlu diperhatikan bila
mengikuti kuliah. Ada beberapa petunjuk yang barangkali berguna serta
dapat membantu Anda. Apalagi kalau Anda mengikuti kuliah di universitas
atau akademi, Anda seyogianyalah membiasakan diri dengan suatu cara
baru dalam mengikuti pendidikan. Anda harus mencari sendiri bagaimana
caranya untuk menyerap apa yang dikuliahkan oleh para dosen.
Persoalannya, agar Anda tahu dan mengingatnya pada waktu tentamen. Bila
Anda telah dapat membiasakan diri dengan cara belajar yang efektif,
berarti Anda akan menghemat waktu belajar.
Marilah kita bicarakan beberapa persoalan berikut:
- bagaimana Anda mengikuti kuliah;
- bagaimana Anda membuat catatan;
- bagaimana menyusun pertanyaan;
A. BAGAIMANA CARA MENGIKUTI KULIAH
Mengikuti suatu perkuliahan hanya akan berhasil bila Anda berminat
sungguh-sungguh ingin belajar sesuatu. Bila tidak demikian halnya,
lebih baik Anda berada di rumah saja. Segala sesuatu yang akan saya
bicarakan mengenai cara mengikuti kuliah adalah semata-mata hanya
petunjuk belaka. Anda sendirilah yang menentukan apa dan bagaimana
melakukannya. Semoga petunjuk ini berguna untuk menghindari segala
kekecewaan yang mungkin akan menimpa Anda nanti. Banyak mahasiswa yang
terlambat mengetahui bahwa cara kerjanya adalah keliru. Dengan membaca
buku ini, saya harap Anda akan memaksa diri untuk segera memulai bekerja
dengan cara yang benar-benar telah dipikir dengan baik-baik sebelumnya.
Usahakan agar Anda hadir pada waktu kuliah dimulai. Bila Anda datang
terlambat, selain mengganggu dosen, Anda pun tidak mengikuti pendahuluan
yang ia terangkan. Padahal dalam bagian pendahuluan, kecuali dosen
mencoba menguraikan hubungannya dengan kuliah yang lalu, juga
menjelaskannya lebih lanjut. Ada beberapa saat yang Anda perlukan
sebelum mengetahui tentang masalah yang dikuliahkan. Cobalah Anda duduk
pada tempat yang terbaik dalam ruangan kuliah. Usahakan agar Anda dapat
melihat dengan jelas apa yang tertulis di papan tulis. Apalagi
sangatlah penting untuk dapat mendengar apa yang dikatakan oleh dosen.
Bila Anda duduk di tempat, di mana Anda tidak dapat mendengar, maka Anda
akan mudah tergoda untuk berbicara dengan orang-orang di sekitar Anda.
Akibatnya adalah Anda sama sekali tidak dapat mengikuti perkuliahan
dari dosen tersebut. Anda tidak akan mendapat gangguan, bila Anda duduk
di tempat yang baik. Suatu keuntungan lain adalah bahwa Anda dapat
mendengar dengan jelas pertanyaan-pertanyaan yang diajukan. Bilamana
Anda memperhatikan setiap pertanyaan rekan mahasiswa lain serta
mendengarkan bagaimana pertanyaan dijawab, maka ini berarti Anda sudah
turut juga belajar.
B. BAGAIMANA ANDA MEMBUAT CATATAN
Kebanyakan mahasiswa membuat catatannya pada lembaran kertas yang
lepas. Akibatnya, bila mereka nanti mempersiapkan tentamen mungkin ada
lembaran-lembaran, yang hilang. Mulailah dengan buku tulis yang baik
atau dengan map-tulis. Tulislah nama mata kuliah dari dosen tertentu.
Mulailah tiap kuliah dengan menuliskan tanggal dan baru kemudian membuat
catatan. Tulislah keterangan bila Anda pernah tidak mengikuti salah
satu kuliah. Anda dapat membuat catatan kuliah dengan berbagai jenis.
Anda dapat mencoba untuk menuliskan apa yang diucapkan dosen. Bagaimana
Anda mengerjakan tergantung dari keadaan. Bilamana seorang dosen
memberikan diktat tentang kuliahnya, maka tidak perlu Anda membuat
suatu catatan yang terinci.
Usahakan untuk mendapat keterangan apakah untuk suatu kuliah ada
diktatnya atau tidak. Hal demikian dapat Anda tanyakan kepada dosen
yang bersangkutan. Bilamana seorang dosen untuk kuliahnya tidak
mengeluarkan diktat, berarti Anda perlu membuat catatan yang agak
terinci. Kebanyakan mahasiswa selama kuliah asyik menulis. Mereka
menulis apa saja yang mereka dengar. Mereka tidak berpikir tentang apa
yang dijelaskan, mereka hanya menulis saja. Ini berarti mereka menunda
untuk berpikir. Seorang mahasiswa yang berbuat demikian artinya hanya
mau mengutip saja dan tidak memaksa diri untuk mengolah isi mata kuliah.
Barulah bilamana Anda mengolah mata kuliah, Anda dapat mengerti
masalahnya. Akan tetapi bilamana Anda menunda pengolahan mata kuliah
ini, sampai dekat tentamen, maka hal ini tidak akan berhasil. Seorang
mahasiswa harus berbuat lebih daripada hanya sekadar mengutip sesuatu
dalam otaknya. Ia harus mengerti, sebab kalau tidak, berarti ia bukan
mahasiswa pada sebuah universitas. Paksakan diri Anda agar sampai PADA
TARAF INI, YAITU BEKERJA DENGAN PIKIRAN KITA. Bagaimana melakukannya?
Selama kuliah jangan hanya sekedar mencatat, akan tetapi berusahalah
untuk mengerti apa yang dikatakan oleh dosen! Bilamana Anda
mengetahui strukturnya, yakni susunan tentang apa yang diuraikannya,
maka berarti telah menempuh jalan yang benar. Anda dapat mencatat
beberapa kata dari apa saja yang telah diuraikan oleh dosen. Kemudian
dari beberapa kata yang Anda tulis, Anda dapat mengingat kembali hal-hal
yang dbelaskan itu. Ini dapat Anda lakukan karena selama mengikuti
kuliah Anda telah mencoba untuk mengetahui mengenai apa yang
dikuliahkan, tetapi cara kerja ini tentu tidak selalu dapat Anda
lakukan. Bila seorang dosen menjelaskan suatu pengertian mengenai suatu
definisi, maka hal itu harus Anda tulis. Juga bilamana ada bagan-bagan
ditulis di papan tulis, harus dikutip seluruhnya. Bilamana dalam satu
mata kuliah digunakan suatu perhitungan, maka ini berarti bahwa hal
tersebut harus dikutip seluruhnya, akan tetapi setiap penjelasan dosen,
akan dapat Anda pahami, walaupun ditulis dengan beberapa kata saja.
Gunakanlah lebih banyak waktu untuk memikirkan kata-kata dosen daripada menulisnya
Bila Anda ingin bekerja secara ideal, maka untuk satu jam mata kuliah
yang telah Anda ikuti sesampainya di rumah masih diperlukan waktu lagi
untuk menelaahnya. Anda harus mempelajari kembali catatan yang telah
Anda buat sewaktu kuliah. Bila ini dilakukan pada hari itu juga, maka
daya ingat tentang mata kuliah tadi masih segar. Anda tanpa susah payah
akan dapat menguraikan secara panjang lebar tanpa kehilangan garis
uraian berdasarkan catatan singkat yang Anda buat. Dengan cara demikian
Anda sudah dapat merekam kembali tiap bagian kuliah yang Anda ketahui
dengan baik. Pada waktu Anda menghadapi tentamen maka sudahlah mudah,
karena segala sesuatu mengenai mata kuliah itu telah pernah Anda resapi
serta mengerti. Dengan jalan seperti ini maka belajar telah menjadi
suatu hal yang sangat menyenangkan.
Akan tetapi … tidaklah mudah untuk tiap hari menelaah kembali tiap
mata kuliah yang Anda telah ikuti. Anda harus mengetahui kenyataan
dapat mengukur diri sendiri. Coba pilih dua atau tiga mata kuliah tiap
semester yang Anda rasa agak sukar bagi Anda, tetapi merupakan mata
kuliah penting. Saya kira dengan cara demikian banyak yang Anda
peroleh. Pendek kata, jalan yang ideal adalah cara sebagai berikut:
- Cobalah pada waktu mengikuti kuliah, mengerti sebanyak mungkin dan
buatlah catatan singkat dari apa yang Anda ketahui. Janganlah hanya
duduk dan menulis saja, sebab dengan demikian belum merupakan jaminan
bahwa Anda telah belajar.
- Haruslah Anda tulis semua definisi, bagan-bagan, dan kalkulasi-kalkulasi.
- Kerjakanlah dua atau tiga macam kuliah penting pada hari itu juga
dengan membuka kembali catatan Anda hari itu. Usahakan untuk mengerti
sebanyak mungkin. Dengan demikian Anda akan memperoleh cara yang
menyenangkan dalam menghadapi setiap tentamen.
Dengan cara demikian berarti Anda juga meningkatkan kemungkinan
belajar dengan berhasil. Anda akan lebih cepat menyelesaikan studi
Anda, tanpa banyak mengalami ujian-ujian ulangan. Anda pun akan memiliki
kesenangan belajar. Maka belajar akan menjadi pengalaman yang
menyenangkan dalam hidup Anda.
Bagi beberapa mahasiswa, belajar bersama adalah hal yang penting.
Kalau Anda merasa, bahwa Anda tidak mempunyai keyakinan yang kuat untuk
selalu berhasil, maka Anda perlu bekerja sama dengan mahasiswa lain.
Berkumpullah setelah kuliah untuk bersama membahas catatan-catatan.
Anda terpaksa untuk bekerja sungguh-sungguh. Lagi pula ada keuntungan
lain: dengan membicarakannya bersama beberapa teman, maka Anda dapat
memperbaiki penafsiran yang salah mengenai isi kuliah. Dengan
membicarakan bahan kuliah Anda pun dapat meneliti hal-hal mana yang
Anda belum mengerti dengan baik. Kalau di antara rekan Anda terdapat
perbedaan pendapat tentang apa yang dimaksud dosen mengenai mata
kuliah, maka pada kesempatan yang berikut dapat ditanyakan. Dengan cara
demikian Anda baru belajar dengan disertai pengertian. Persiapan
nantinya untuk menghadapi tentamen sudah dipermudah. Semua pemikiran
untuk itu telah dipersiapkan sejak sekarang.
C. BAGAIMANA CARA MENGAJUKAN PERTANYAAN
Kebanyakan mahasiswa segan untuk mengajukan pertanyaan pada waktu
mengikuti kuliah. Hal ini dapat dimengerti. Bilamana Anda pada waktu
kuliah tidak mengerti sesuatu, mungkin Anda tidak sekaligus tahu,
mengapa Anda sampai tidak memahaminya. Mungkin Anda kurang perhatian
dan bila Anda mengajukan pertanyaan mungkin pertanyaan itu nampaknya
akan menunjukkan kebodohan Anda. Anda sendirilah dalam ruang kuliah
yang menghadapi masalah ini. Dalam hal ini, Anda hanya menunggu apa
yang akan terjadi kemudian. Lain persoalannya bila Anda mengikuti kuliah
dengan seksama. Mungkin Anda dalam membuat catatan singkat,
mendapatkan suatu hal yang Anda tidak tahu pasti. Hal ini terjadi bukan
karena Anda tidak mengikuti jalannya pembukaan, tetapi karena cara
berpikir Anda tidak sejalan dengan jalan pikiran dosen, walaupun Anda
memang berusaha untuk sedapat mungkin memahaminya. Pertanyaan yang Anda
ajukan harus berbentuk pertanyaan yang baik. Pertanyaan inilah yang
Anda ajukan kepada dosen. Mungkin pula beberapa mahasiswa juga akan
mengajukan pertanyaan yang sama. Akan menguntungkan banyak pihak bila
Anda mau mendesak dosen untuk memberi penjelasan tambahan yang lebih
gamblang. Bilamana Anda mengajukan pertanyaan pada saat yang tepat,
tentu tidak akan ada seorang dosen pun yang merasa dirinya terganggu
oleh pertanyaan Anda. Janganlah Anda bertanya pada waktu diadakan suatu
penjelasan, tetapi tunggulah pada saat yang baik. Kebanyakan dosen akan
memberi kesempatan kepada para mahasiswa untuk bertanya. Inilah suatu
kesempatan yang sangat baik. Walaupun dosen tidak memberi kesempatan
untuk bertanya, tetapi ada saat-saat tertentu yang tanpa mengganggu
jalan kuliah, Anda toh dapat mengajukan pertanyaan.
Dengarkanlah jawabannya dengan seksama dan teliti apakah masalahnya
menjadi jelas bagi Anda. Jika tidak demikian halnya, lanjutkan dengan
pertanyaan lain sampai segala sesuatunya jelas benar. Buatlah catatan
singkat tentang pertanyaan Anda, demikian juga tentang jawaban yang
diberikan oleh dosen. Jangan lupa bahwa Anda juga dapat banyak belajar
dari pertanyaan yang diajukan oleh rekan Anda. Bilamana tidak, berarti
penting juga untuk mendengarkan jawaban pertanyaan itu.
Bilamana Anda mengajukan pertanyaan dengan sopan clan hormat serta
dengan cara yang baik, maka pertanyaan dapat saja diajukan dalam waktu
kuliah sedang berjalan. Akan tetapi beberapa orang dosen tidak senang
kuliahnya diganggu dengan pertanyaan-pertanyaan clan hal ini segera akan
Anda ketahui. Barangkali pada dosendosen semacam ini pertanyaan
seyogianya diajukan setelah kuliah selesai. Setelah kuliah selesai Anda
mendatanginya untuk mengajukan pertanyaan Anda. Janganlah Anda lupa
membuat catatan. Mungkin ada baiknya mengajukan pertanyaan itu secara
tertulis. Dengan cara ini Anda sebagai penanya tidak diketahui oleh
teman-teman lain. Dengan pertanyaan tertulis demikian, berarti Anda
memberikan kesempatan pada dosen agar pada kesempatan berikutnya dapat
memberikan jawaban, yang mungkin diperlukan oleh orang-orang yang
memiliki pertanyaan yang serupa. Janganlah lupa bahwa suatu pertanyaan
yang baik, tentu berguna pula bagi semuanya.
Apabila bahan kuliah itu sangat sukar, cobalah bersama dengan
beberapa teman untuk meneliti persoalan mana yang sukar. Dengan jalan
demikian, Anda akan dapat menyusun pertanyaan-pertanyaan baik lisan
maupun tulisan dan mengajukannya kepada dosen. Kebanyakan mahasiswa
tidak sampai punya pikiran untuk, setelah kuliah selesai, melakukan hal
tersebut. Tentu saja hal ini tidak selalu dapat dilakukan. Karena
masih banyak hal yang harus dikerjakan dan Anda perlu juga istirahat.
Akan tetapi bilamana Anda dengan suatu usaha dapat lebih mudah
menghadapi tentamen Anda dengan berhasil, maka usaha itu kiranya tidak
sia-sia. Hal itu pasti bermanfaat sekali.
Sekian dulu uraian mengenai bagaimana mengikuti kuliah. Bila materi
itu disingkat akan terdiri dari beberapa pokok persoalan yang meliputi
masalah-masalah sebagai berikut:
- Bila Anda mengikuti kuliah, usahakan duduk di tempat yang baik, sehingga Anda dapat melihat dan mendengar secara baik.
- Buatlah catatan dengan tulisan yang jelas dan tidak pada lembaran kertas yang lepas, yang mudah hilang.
- Janganlah menulis semuanya, tapi pikirkanlah mengenai hal apa yang
dipermasalahkan oleh dosen. Tuangkan pengetahuan Anda pada catatan
singkat.
- Kerjakanlah dua atau tiga mata kuliah penting, segera setelah kuliah
selesai. Dengan demikian Anda memeriksa diri dan mempermudah persiapan
tentamen Anda kemudian.
- Bila mata kuliahnya terasa sulit, adakan diskusi dengan kelompok kecil antara beberapa teman mahasiswa.
- Ajukan pertanyaan dalam waktu kuliah, tetapi lakukan hal itu pada saat-saat yang tidak mengganggu.
- Janganlah mengajukan pertanyaan yang disebabkan Anda tidak
memperhatikan kuliah dengan baik, sehingga tidak mengetahui
persoalannya.
- Ajukan pertanyaan Anda selama atau sesudah kuliah. Anda juga dapat mengajukan pertanyaan tertulis.
- Selesaikan tugas yang dibebankan kepada Anda sendiri mungkin setelah
diberikan. Ini akan sangat membantu Anda dalam menghadapi tentamen
nantinya.
- Usahakan mendapat tugas yang operasional, dari seorang asisten.
Haruslah jelas benar apa yang Anda mesti lakukan; dengan sarana apa
Anda boleh melaksanakannya dan bilamana pekerjaan harus selesai.
- Usahakan agar semua perjanjian Anda tepati. Datanglah selalu tepat pada waktunya.
